De stichting Schrijf Pedagogische Hulp is opgericht op 5 oktober 1987 en stelt zich tot doel hulp te bieden aan kinderen en volwassenen die tekorten vertonen in het functioneren van de psychomotoriek bij de schrijfhandeling.
Onze schrijfpedagogische werkwijze heeft als uitgangspunt in de benaderingswijze de volledige aanvaarding van het kind c.q. de volwassene in diens bewegingsuiting. Schrijven is net als lopen, spreken en mimiek, een vorm van psychomotorisch gedrag. Uitsluitend door het vele doen ontstaat de bewegingstaal. Daarin herkennen we het eigene van het individu.
De Stichting biedt het volgende:
Als u meer informatie wilt, kunt u contact met ons opnemen. Voor de liefhebbers hebben wij een Gastenboek